土曜日 10:00～10:50 Bコース(小学生 STEP１)のレッスン報告です。
２週お休みが続いたので、今日はお休み分のフォローレッスンのために３０分早く来てもらいました。
久しぶりなので、声が出るようにまずはボールを使ってWarm up から、自己紹介や挨拶のほかに、ボールを受け取った人からアルファベットをAから順番に言ってみました。途中、抜けてしまったアルファベットもいくつかありましたが、ヒントを出すと思い出していました。
Ring-a-Ring o' Roses♪はテキストと絵カードを見ながら、歌詞に出てくる言葉を確認しました。DVDに出てくる子どもたちの真似をして大きく動きながら歌いました。動きはとってもいいので、声がもう少し出るといいですね！
家でもDVDを観ながら歌ってみましょう♪
歌の後は、Brown bear, Brown bear, What do you see ?の絵本の読み聞かせをしながら、色、What color is it ? It's ～. の復習をしました。動物の名前は知っているものもあれば、私の鳴き真似をたよりに、「ひつじだ。」「さかな？」「金魚。」と予想しながら、聞いていました。この絵本をきっかけに brown (茶色) 覚えてね(^^)
そして、今日の天気は何かな？絵カードを見せて、まずはYes, No クイズ。 窓の外を指さして、" Is it sunny today? " " NO! " 天気の聞き方、答え方を練習しました。
ここで1時間経過、少し集中力が切れてきたかな～？動きのある活動に切り替えて、アルファベット並べスタート！マットの上にばらまいたスポンジアルファベットをAから順番に霧吹きで湿らせた窓ガラスにペタペタ♪
競争とは言ってないのですが、二人とも機敏な動きでアルファベットを拾い集めていましたp(^^)q
二人とも貼り終わったので、順番を確認しま～す。
おや？途中にひらがなの「し」？あら？向きが逆かな？何か抜けてる？アルファベット表を見ながら再確認。自分が間違えやすい文字が分かったね。
大文字を復習し、今度はテキストの小文字を見ながらABC song♪ しっかり、指で文字を追っていますね。
今日はいつもの５０分+３０分のレッスンでしたが、二人ともよく頑張りました！最後に、来週お誕生日のKちゃんへHappy birthday♪を歌ってお祝いしまいしたヾ(o´∀｀o)ﾉ