火曜日 17:00 ~17:50 Bコース(小学生 STEP1)の
レッスン報告です。
【12月5日】 I have a pen.
ユニット7には、普段家や学校で使う文房具(名詞)、What do you have ? I have ~.
Do you have ~ ? Yes, I do . No, I don't.
持っているものを尋ねたり、答えたりするやりとりが出てきます。I have ~. では、昨年大流行した、ピコ太郎さんの
I have a pen ~♪ のリズムで紹介すると、私の誘いにノリノリで練習するTくん。絵カードを数枚渡し、" What do you have ? " と尋ねると、自分の持っている絵カードを私に1枚ずつ見せながら、" I have a pen ~♪ I have a ruler ~♪ Uh, pen, ruler !! " 楽しく歌ってくれました(^^♪
I have ~.の表現は、ピコ太郎さんのお陰でたくさんの子どもたちが意味を知っていますね。
そういえば、あの「あったかいんだから~♪」で有名になったクマムシさんたちの第二弾は、" How to get to the library?" という歌だったので、これはいいぞ!と思っていたのですが、残念ながら流行りませんでしたね(^^;
最近はゆりやんレトリィバァさんなど英語を交えたコントをしている芸人さんたちもいるので、そういう方向からも影響を受け、英語に興味を持つ子どもたちが増えたらいいなと思います。
そして、ノートに書いているのはコンテストのスピーチの内容です。
本選に出場する予定で、スピーチ内容を録音、応募してからもノートを書き、スピーチ練習を続けています。
【12月12日】 届きたてほやほや
Tくんが頑張って練習したスピーチ。コンテストの
結果は10月末に届いていました。
結果は、参加賞。残念ながら本選には出場できませんでしたが、この日賞状が届きました。
賞状には、
「元気よく、はきはきと話すことができていました。いきいきとしたスピーチで、サッカーの得意技の情景がうかんできました。これからもスピーチの練習を続けていってください。」
スピーチについてコメントが書かれていることにTくんと二人で感激しました。
本選に出られないと知った時のTくんの残念そうな顔、コメントを読んだ時の嬉しそうな顔、忘れないからね。全てがあなたの実に、力になっています。一歩一歩着実に進んでいこうね。
876作品もの応募があり、すべての子どもたちにこうしてコメントをくださったのだと思うと、審査員の先生方に感謝の気持ちでいっぱいです。
次への希望が持てました‼